Periódico O GLOBO

El grupo de comunicación "Globo" de Brasil, importante cadena internacional de medios de comunicación, está integrada básicamente por el diario "O Globo", fundado en 1925, la principal red de televisión de Brasil, que en la actualidad figura como la cuarta entre las cadenas de televisión independientes de todo el mundo, una cadena de radio de onda media y de frecuencia modulada distribuida por todo el país, y por editoras de revistas, libros y discos populares. El diario O Globo, ha ganado 64 galardones ademas de premios internacionales entre los que se destacan:

- Tres generaciones en las calles: Mujeres embarazadas que vivían en las calles de Maracaná llamaron la atención del periodista Ruben Berta quien quiso llevar a las paginas de O GLOBO una saga de esas mujeres que sobreviven en las calles. Para el periodista no fue nada fácil este trabajo, ya que la protagonista de la historia llamada Maiara de 18 años no le gustaba ser fotografiada y ademas se perdía por tiempos.

- Madre: El ingeniero Leornardo Tram fue asesinado al salir del trabajo y el fotógrafo Marcelo Carnaval fue a cubrir este acontecimiento. En el lugar de los hechos encontró a una mujer con cara de terrible sufrimiento sentada al lado del cuerpo, ella era su madre que no podía creer lo sucedido. El fotógrafo capto tan solo 6 imágenes y al día siguiente una sería la portada del diario O GLOBO.

Derecha - Izquierda

Algunos de los movimientos más importantes son: Derecha

- liberalismo: Defiende el libre mercado e intenta evitar la intervención del estado en la economía. - Conservadurismo: Movimiento ideológico que defiende valores familiares o religiosos.

Izquierda - La social democracia: Defiende en lo social la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos independientemente de sexo, raza, religión u orientación sexual. - El comunismo: Propone la máxima igualdad social posible, es el partido que toma las decisiones y delibera.

Conservadurismo

El Conservadurismo Es el sistema de pensamiento que se opone a las ideologías que tratan de generar cambios y reformas políticas ya que su fin es la preservación de los valores morales tradicionales de la sociedad en el ámbito político, económico y social.

Aquí se defienden los valores familiares o religiosos razón por la cual debe oponerse a la legalización de drogas, el aborto, matrimonio homosexual entre otros.

Ideologías

¿Qué es una ideología?

 Es un sistema de  juicios y argumentos, ideas o conceptos donde un partido político o fuerza social da expresión sobre su concepción del mundo y posiciones ante los diversos y múltiples problemas. 

 Ideología liberal

Como su mismo nombre lo dice, promueve la libertad,  defiende los valores del  las personas y sus derechos frente a la injerencia del Estado y los poderes públicos en todos los aspectos de la vida.

Existe liberalismo económico, que se basa en la no intervención del estado. Se opone al establecimiento de precios por parte del gobierno, permitiendo que el mercado fije los términos para la venta y el consumo de vienes y servicios. 

Liberalismo social, es aquel que defiende las conductas privadas de las personas y las relaciones sociales.

Liberalismo político, es el poder que tenemos los ciudadanos de elegir a nuestros representantes de manera libre en otras palabras es la democracia.

Cargos y funciones en un medio de comunicación

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• Cargos y funciones en un medio de comunicación

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• Periodista:
• -Investiga, delimita temas, propone constantemente temas periodísticos.

-Debe estay actualizado para saber de que hablar.

-Permanece en contacto con las fuentes.

-Hace trabajo de campo, reportería y analiza la información que encuentra en el trabajo de campo. 

 -Analiza, gestiona y estructura la información. 

Perfil del periodista:

-El periodista debe contar con disponibilidad.

-Tiene como valor fundamental la verdad.

-Debe ser ágil, despierto, curioso.

-Busca el bien común ante el personal.

• Jefe de sección:

Esta pendiente del trabajo del periodista, la logística.

Ayuda a enfocar los temas.

No sale a la calle pero esta orientando y planteando la agenda temática.

Lee todo y esta al tanto de cómo abordar el tema periodístico, mantiene viva la agenda temática.

Perfil:

 -Tiene varios años de experiencia en su labor y por esto tiene la capacidad de guiar a sus periodistas, conoce la lógica y la dinámica.
-Es el capitán de la tropa.

• Jefe de redacción:

-Líder natural del consejo de redacción.

 muere a sus 92 años de edad 'El mono Salgar' 
Jefe de redacción, director y columnista de El Espectador.

-Mira si faltan fuentes, si hay vacíos de información.
-Ve de fondo el articulo periodístico 
-Es la mano de confianza del director 
La función de este es mirar que la información sea acorde al periódico y que los enfoques que cada periodista le da a su articulo este bien guiado.  Es quien decide cuantas paginas van en el periódico.  Es una persona que tiene muchos años de experiencia en periodismo y es la mano derecha de el director, es como los ojos del director dentro de la sala de redacción.

Perfil:

-Es una persona líder que guía dirige y ayuda a su equipo.
-Tiene un gran carácter y autoridad 

El silencio de los inocentes

Es un tema que la mayoría de las personas conocíamos pero no de esta manera como la cuentan José Luis Novoa y Óscar Escamilla,en su excelente trabajo periodístico.
A partir de una exhaustiva investigación nos entregan esta crónica en la que revelan diferentes tipos de fuentes lo que le da gran credibilidad a la historia, cuentas las experiencias de las victimas, describe a los personajes, lugares, contextualiza el tiempo en fin, creo que no se les escapa ningún detalle a la hora de plasmar esta cruel historia. A mi parecer atrapa desde el principio y genera un gran impacto a medida que avanzas con la lectura.
 Luis Alfredo Garavito Cubillos es un hombre desquiciado, un asesino en serie, uno de los peores violadores de la historia colombiana, en este relato cuentan detalladamente sus atroces crímenes, el prototipo de niño que buscaba para sus actos, que les decía, como y donde los mataba y finalmente cómo se llego a la captura de este sujeto.

Fuentes Periodísticas

• Eliseo, vendedor de lotería y victima de 12 años.

• El taxista que llevó a Garavito y a Eliseo.

• El Cuerpo Técnico de Investigaciones (CTI)

• La secretaria

• El morfólogo Carlos Hernán Herrera.

• El chatarrero de 16 años que ayudó a Eliseo.

• Magaly, la niña de 12 años.

• Familiares de Garavito, Stella

• Luz Mary Luz Mary Ocampo,excompañera sentimental de Garavito

• El archivo personal de Garavito que contenía talonarios, libretas, actividades, citas, visitas, etc.

• Sus vecinos en Génova (Quindío).

• César Augusto Rojas.

• José Tinjacá.

Hipótesis

Hipótesis

Como lo señala claramente el texto, la hipótesis define preguntas especificas que se le deben buscar una respuesta para poder averiguar si tiene sentido o no.

Para esto se debe:

-Desarticular la hipótesis.

-Analizar cada una de las afirmaciones que contiene. 

-Verificarlas.

-Definir el significado que poseen las palabras que serán utilizadas en la historia.

La hipótesis también se puede presentar como una historia, en la que se involucran personas que se mueven en espacios y tiempos específicos.

Adicional a lo anterior les quiero compartir la definición de hipótesis según la Real Academia Española:

- Suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia.

 -Que se establece provisionalmente como base de una investigación que puede confirmar o negar la validez de aquella.

El pueblo que sobrevivió a una masacre amenizada con gaitas

El pueblo que sobrevivió a una masacre amenizada con gaitas

 

 

En muchas regiones olvidadas de Colombia, los límites geográficos no son trazados por la cartografía sino por la barbarie, es tristemente cierto lo que se dice en este pequeño fragmento, ya que es injusto que en el país reconozca a la gente humilde y emprendedora cuando esta enterrada en una fosa, que solo le presten atención a los lugares apartados y de bajos recursos cuando pasan por ese tipo de situaciones.

La crónica cuenta la historia de El Salado, el pueblo que vivió una masacre totalmente escalofriante y absurda en el año 2000  donde los paramilitares acabaron con las ilusiones y sueños de miles de campesinos, quienes eran testigo de como los verdugos mataban con servicia a sus vecinos y parientes mas cercanos mientras bebían y hacían aullar las gaitas.

 

 

LA ENTREVISTA

Algo más que preguntas y respuestas

Ideas principales:

 

-los reporteros deben leer primero cualquier cosa disponible que haya sido escrita acerca del entrevistado, o del tema que se investiga.
-Se debe estar preparado con una lista de preguntas, sin embargo una pregunta y respuesta al inicio puede sugerir que el reportero tome un plan de acción diferente.

-Preferiblemente se debe hacer la entrevista cara a cara ya que permite al reportero observar el medio donde la persona se desenvuelve, como esta vestido, como habla, algún detalle en específico que ayude a crear la escena para los lectores y muchos detalles más que por teléfono no se pueden detectar.

-El reportero debe estar muy pendiente de las contestaciones porque en algunos casos puede pasar que el individuo da la impresión que da respuestas cuando en realidad no dice nada relevante. En este caso, el reportero debe formular otra vez la pregunta.

-Una buena herramienta a la hora de entrevistar es la grabadora aunque no se debe apoyar solo en ella, porque a veces falla entonces debe tener lista su libreta de apuntes claros y selectivos.

-Sería oportuno empezar con las preguntas fáciles y dejar las más polémicas para el final, se pueden hacer preguntas cuyas respuestas el entrevistador conozca para comprobar la veracidad del sujeto.

-Evitar preguntas que su respuesta sea un sí o no, al contrario deben ser preguntas de finales abiertos y también se puede incluir “¿Cómo?" y “¿Por qué?"  estas ayudarán a conocer un poco más acerca del individuo y a obtener más observaciones.

-Cuando el sujeto no responda completamente y usted quiera saber otros detalles, se pueden guardar unos segundos de silencio para que el entrevistado lo rompa y añada información a la respuesta inconclusa.

-Siempre al finalizar las entrevistas se debe agradecer al sujeto por haber brindado su tiempo.

Aquí les comparto dos frases del anterior texto que llamaron la atención:

*El buen periodismo hace una gran diferencia entre una sociedad justa e injusta, entre democracia y dictadura.

*Su labor periodística puede hacer diferencia entre la vida y la muerte, porque la luz de la información puede salvar vidas cuando desciende la oscuridad.

 

 

COMO HACER PERIODISMO

COMO HACER PERIODISMO

 

Este texto me pareció entretenido y agradable aparte de la gran enseñanza que deja, gracias a todos los tips o sugerencias que revela a la hora de hacer una entrevista como por ejemplo:

-Trabajar como si fuéramos fotógrafos, así podemos observar rostro, comportamientos, humor, apariencia externa y otros detalles que serían imposibles de captar sin un objetivo.

 - Los detalles son muy importantes porque el lector prefiere una historia cargada de información precisa sobre aspectos puntuales que la que es justificada con generalizaciones, por esto hay que seleccionar el detalle revelador.

-Las cifras delimitan los problemas y dan una referencia que es fácilmente entendible por todos los lectores, además prueban veracidad de lo que dice la fuente ya que son más difíciles de inventar.

-A través de la observación también se puede obtener valiosa información sin necesidad de entrevistar a alguien. En caso de que se realice una entrevista también se pueden registrar detalles importantes como, gestos, tics al hablar, cómo esta vestido entre otros.

-Tratar de meterse en la mente del personaje para vivir el mundo a través de su sistema nervioso explorando así sus emociones y pensamientos.

-Hacer un registro no solo de lo que dice la gente sino cómo otras  lo dice para enriquecer el texto ya que cada uno habla de manera particular.

-Es recomendable comenzar con preguntas personales y fáciles y dejar las más polémicas o difíciles para el final. En el caso de que el entrevistado evada una pregunta, es bueno pasar a la siguiente y formulara más adelante.

-Algo muy importante es verificar la información recibida como el nombre, dirección, teléfono y demás datos recibidos del sujeto.

-Se puede finalizar la entrevista cuando se empiezan a repetir las respuestas y no aporta un nuevo valor.

-No es buena idea citar a todas las personas que se entrevistó.

- Brindarle un cordial trato a las fuentes y al finalizar la entrevista agradecerle por haber brindado su tiempo.

-Una fuente puede hablar bajo estas modalidades:

*On the record: Todo lo que diga podrá ser publicado.

*Off the record: El redactor puede citarlo textualmente o usar la información pero no revelar quien la dijo, esto se hace cuando su seguridad está amenazada o cuando corre riesgos.

*Para contexto: No puede citar textualmente nada de lo que diga el entrevistado, leo si usarlo como contexto.

*Para no usar: Cuando la información es tan crítica y el entrevistado pide al redactor que la use solo como pista para seguir investigando.

Considero que es obligatorio cumplir los acuerdos pactados con las fuentes porque a largo plazo el reportero tendrá la necesidad de volver a ellas.

 

 

 

 

*Estrategias que voy a utilizar para ser mas crítico frente a las agendas temáticas de los medios de comunicación.

Teniendo claro qué es, es mas fácil ser crítico y analizar las agendas temáticas en comparación con las demás personas que en algunas ocasiones se dejan manipular por los medios de comunicación o no se dan cuenta de lo que realmente pasa y el poder que estas tienen.
Tendré una lectura valorativa, seré selectiva con las agendas temáticas porque no me puedo quedar solo con una sino que debo de contrastar información y así tener una actitud crítica a la hora de estar frente a ellas.


*Compromiso ético y profesional a la hora de construir la agenda temática para los medios de comunicación.

Ser un buen periodista, ósea entregando información de calidad para que así la ciudadanía pueda tomar sus propias decisiones y sean críticos ante los medios, mostrar información contundente y para esto es necesario un bien equipo de trabajo, buena disposición,  amor y pasión por lo que se hace. Además pensaría mucho en la información que vaya a entregar, haría no solo el papel del periodista sino que me pondría en la posición del lector, para no sólo basarme en los intereses propios del medio sino en el de los ciudadanos.

Fortalezas 

Considero que la buena ortografía es una de mis mayores fortalezas frente a este curso y para todo en general. Esto lo he logrado buscando palabras en el diccionario que no son conocidas para mi y poco a poco las voy adaptando y reconociendo, también es gracias a la lectura constante porque me gusta estar actualizada; lo que ha hecho que adquiera conocimiento acerca de términos, significados y tildes.
Por otro lado siempre tomo nota, presto bastante atención en clase,  a las opiniones de mis compañeros y a la clara explicación del profesor.

Debilidades

Tal vez el que no soy muy participativa en clase, prefiero observar y escuchar.
Últimamente me aleje un poco de la lectura y es importante no solo en este curso sino en la vida.
Soy un poco impuntual, y es algo que se que me afecta y en la primera clase se vio reflejado.





Estrategias

-Dar mi punto de vista, mi opinión y ser critica.
-Leer mas, no solo estar actualizada sino leer libros que me puedan aportar cosas positivas.
-Estar quince minutos antes en el salón.

 

 

Agenda Temática 

 

Ideas:

-Es lo que los medios publican en su espacio, teniendo en cuenta que tan importante o relevante es para su publico.

-Los temas que los medios de comunicación clasifican y tienen en cuenta antes de redactar y darla conocer a las personas.

-Con la agenda temática se puede saber si la información investigada es relevante o no.

-Tiene el poder para influir en la toma de decisiones de los ciudadanos.

-Visibilizan e in-visibiliza personajes, temas, contextos entre otros

-En ocasiones centran la producción de información en la libertad de prensa y olvida el derecho a la información.  

Selección 

Se seleccionan cierto tipo de noticias teniendo en cuenta: actualidad, proximidad, relevancia, consecuencias por otro lado las fuentes, temporalidad, publico al que se quiere dirigir. Finalmente se deben tener en cuenta todos los aspectos mencionados con anterioridad para luego proceder a elegir lo mas interesante dentro de un material interesante.

Inclusión 

Noticias que coinciden con los intereses del producto y del lector.

Exclusión

Dejar a un lado lo que el medio no considere adecuado para su línea editorial o dignos para el lector.

Jerarquizar

Aquí se procede a elegir la información que tendrá espacio en la portada para atraer la atención del público. Es ordenar, priorizar la información con detalles complementarios. 

Noticia 

Es un texto que permite al publico estar al tanto de un episodio novedoso, reciente o fuera de lo común, que se ha desarrollado en una comunidad especifica o en un contexto particular lo cual necesita difusión.

-Tiene interrogantes básicos.

-Su particularidad es: veracidad, objetividad, generalidad, brevedad y actualidad.

-A cuantas personas afecta, es una manera de medir la importancia de la noticia.

Noticioso 

En comparación con la noticia, el análisis de lo noticioso contextualiza para reflexionar y no para informar. Por otro lado este es mas corto que la noticia, , es mas corto y también debe llegar a una conclusión.

Características:

-Plantea hipótesis en los tres primeros párrafos.

-Entrevista a personas relacionadas con la noticia.

-Cuenta con opiniones de especialistas en el tema.